Résidence à l’école maternelle Léon Gambetta de St-Prix

Saison 2019/2020

La cheffe de chœur Aurélie Lobbé est intervenue tout au long de l’année scolaire pour cette résidence auprès de cinq classes de l’École maternelle Léon Gambetta de Saint-Prix (95)« Nous avons choisi avec l’équipe de travailler autour des quatre saisons et des évènements qui jalonnent la vie des enfants tout au long de l’année. On travaille beaucoup autour de comptines parlées, mimes, chantées, de petites chansons traditionnelles et populaires permettant des jeux de ronde et de danse accompagnés en chantant. Et toujours beaucoup de jeux de souffle, voix, rythme, expression corporelle autour des thèmes abordés. » 

  • École maternelle Léon Gambetta, Saint-Prix (95)
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élèves participants

La cheffe de chœur Aurélie Lobbé poursuit sa résidence auprès de cinq classes de l’École maternelle Léon Gambetta de Saint-Prix (95), toujours autour de la thématique des quatre saisons, très adaptée au travail avec les plus petits : « Depuis le mois de janvier, nous avons par exemple beaucoup travaillé autour de la neige, du froid, la galette, le petit bonhomme de pain d’épice (dont le conte est très proche de l’histoire de la galette…). »

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La résidence à l’école maternelle Léon Gambetta de Saint-Prix se poursuit pour la troisième année consécutive avec la cheffe chœur Aurélie Lobbé afin de faire découvrir à 125 enfants, le plaisir de chanter ensemble dès le plus jeune âge.

Les enfants abordent des thématiques autour des quatre saisons, des fêtes qui rythment l’année et du temps qu’il fait. Ces notions donnent aux enfants des repères essentiels sur le temps qui passe et permettent de créer un lien fort avec le travail des enseignants mis en place dans chaque classe. Comptines, jeux chantés et chants mimés ou dansés issus du répertoire traditionnel pour enfant, permettent une approche ludique et en mouvement du chant choral

Au fur et à mesure des séances les enfants découvrent et retrouvent :
Des petits rituels permettant à chacun d’entrer dans la pratique de manière ludique et rassurante
Petite chanson pour se dire bonjour, énumération de parties du corps qui se disent bonjour en mouvement: le nez, les yeux, la tête, le doigts, les bras, le corps entier, mais aussi le souffle et la voix
Des jeux vocaux à partir d’histoires et de comptines leur permettant d’explorer leur voix: souffle, bruitages, sirènes…
Des chants mimés et dansés leur apportant la notion d’espace, de direction, de mouvement, de hauteur etc.  

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